根据《山东省教育厅 山东省文明办 山东省关心下一代工作委员会 山东省妇女联合会关于开展2024“寻找智慧家长家教好故事”工作的通知》的相关工作要求，各市教育局、文明办、妇联、关工委积极推荐、认真组织，经省级评审最终确定“智慧家长家教好故事”100个，现将优秀案例进行展播。 我是一名来自苏鲁皖三省交汇处的乡村小学老师，而作为母亲，我也曾深陷与儿子的教育拉锯战，那些暗夜痛哭的日子，至今想起仍隐隐作痛。 儿子12岁那年，刚升入初一就产生了厌学情绪。那一年，巨大的思想压力让我喘不过气儿。想起儿子写给我的第一封信，回忆在我脑海里挥之不去。 那封信是儿子在楼下的过道里借着厨房的灯光写的。而那一刻的我，正在楼上哽咽，愁肠百结不知如何是好……后来，儿子上楼递给我一张折叠的A4纸，上面写着一行行不太规整却字字戳心的文字。 “妈妈对不起，让您陪我熬了夜，早上还要早起。但是我不知道为什么一提到上学，就从心底生起一股厌恶之情。不是没有认识的人，也不是被人欺负。只是不喜欢上课，也不喜欢新的老师。总认为学习跟不上去，会拖班级的后腿。每天要复习、预习、做作业、布置作业，除了吃饭、睡觉、玩、做作业、上学，就没别的了。一天24小时，差不多是作业3小时，玩2小时，吃饭45分钟，睡觉8-9个小时，上学8-9个小时，一天就这样过去了。除了放假轻松点，别的就没轻松的了。童年只有一次，我累，可不想再累了......” 读完儿子的信，我深深感受到一个12岁男孩内心的无助与孤独。我震惊了，醒悟了，后悔了。悔不该把儿子当成了自己的“面子”，看成是自己的附庸。 切记：孩子是独立的、独特的、发展中的人！作为教育者，我深谙“孩子的今天是由自己一手制造出来的”，更明白“要改变孩子，先改变自己”的道理。 为了与儿子和解，为了让儿子回归校园，我恶补教养孩子方面的知识，潜心研究与孩子相处的方式方法，学习家庭教育，学习心理学，不断地反思自我，修正自我。同时和先生一起积极提升夫妻关系，慢慢地，我们与儿子的距离拉近了，儿子也从厌学的困境中走了出来，回到久违的校园，重启学习生活。 越学习越感到家庭教育的重要性，我很庆幸当初儿子给了我一个“成长”的机会，也更加明白一个道理：没有“问题”孩子，只有没被好好爱的孩子。父母好好学习，孩子才能天天向上。 为了让更多的父母有所警醒，为了帮助更多的家庭早日走出“鸡飞狗跳”的僵局，为了让更多的父母与子女达成和解，我开始踏上家庭教育指导的新征程，为千家万户送去家庭教育知识和技能，唤醒更多家庭的教养智慧。 如今的我，已从曾经的家庭教育“困局者”蜕变为公益传播者。300多场线下讲座与800多场线上直播的实践积累，其源头正是那段陪伴青春期儿子的教育实践。 孩子的成长离不开父母的教育和引导，家人的爱承载着孩子成长的步伐，如春风化雨般伴随着孩子一路前行。在孩子成长的路上，我们和孩子互相陪伴，共同成长，一起摸索合适的成长方案。 小时候父母每天都忙于工作，甚至有的时候连给我做饭的时间都没有，生于80年代的我有一段时间可以说是吃百家饭长大的，就更不用说父母在学习上的指导和教育了。但是望子成龙，望女成凤的思想在他们的内心却是根深蒂固的，但是也正是由于父母这样的思想剥夺了我所有的爱好和选择的权利，男孩子的叛逆在我身上也是体现得淋漓尽致，以至于每当父母和亲朋好友们在一起怀旧的时候，总是检讨当年对我的学习教育是最失败的一件事情。自从我当了父亲以后，首先我对自己角色的定位除了是父亲外和儿子更应该是朋友，可以交心的那种。通过不断的学习和摸索，总结了以下几点育儿经验： 从孩子上小学开始，放学后的第一件事情我就让孩子必须先把老师布置的作业完成，然后找一本自己喜欢的课本去阅读。我和孩子的妈妈至少有一人陪他一起读，读完还一起谈论交流。完成上述阅读后剩下的时间可以自由支配。 妻子的时间相对我更充足一些，便由她负责对孩子学习、生活习惯的养成，我则更注重于与孩子一起活动，进行户外运动，带孩子参加研学、参加社区义工活动等，培养孩子的责任感和社会意识。为了提升家庭教育水平，我和妻子积极参加家长课程学习、父母大讲堂讲座等，不断更新家庭教育理念，更好地引导孩子成长。 对于孩子的成绩，我们不要一味地要求孩子的考试成绩必须要达到什么程度，想想自己上学的时候也不是每次都能考到父母要求和希望的成绩，所以我们也不要去要求孩子做到多么优秀，毕竟考试紧张和粗心谁都会有，只要老师教的和课本上的知识都学会了，成绩是次要的。 我和她妈妈一直告诉儿子，在父母的心目中每一个孩子都是独一无二的，是最棒的！你只要做最棒的自己就行了。不论学习还是其他方面，我和他妈妈从不拿他和老大或“别人家的孩子”作比较，我们能做的就是尽量做到陪伴、引导、鼓励。 传统家教中只注意培养孩子听话、顺从，却不注意倾听孩子的意见。小到生活上的事，大到孩子的发展方向，一概由父母决定，孩子没有自己作决定的机会，在我家，凡是牵扯到孩子自己的事情，我们会把利害关系跟孩子讲清楚，让孩子自己拿主意和做决定，自己承担后果，也不会强迫孩子去做自己不喜欢的事情。 作为学校家委会主任，我积极参与学校教育活动，为学校教育提供支持和帮助。成立了家长志愿者团队和家庭教育讲师团队，组织家长们参与学校的各类活动，如：六一儿童节志愿者、运动会志愿者、爱心护学岗等，通过这些方式，加强学校与家庭之间的沟通合作，共同促进学生的全面发展。 作为一名家长，我要用我的爱心和智慧，为孩子创造一个和谐、幸福的家庭氛围，用自己的行为展示一位父亲的责任和担当，用自己的品格给予孩子积极的影响。
